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Comprendre les situations d'urgence humanitaire

Les outils proposés sur cette page permettront aux enseignants et aux animateurs d’aborder avec les enfants et les adolescents les questions que peuvent soulever les situations d’urgence humanitaire actuelles.

Les situations d’urgence humanitaire donnent souvent lieu à une importante couverture médiatique internationale et peuvent par conséquent toucher les émotions de personnes dans le monde entier. Les enfants peuvent avoir des questions et des inquiétudes concernant ces crises auxquelles les adultes ont parfois du mal à répondre.

 Grâce aux activités proposées ici, les élèves de primaire, du collège et du lycée comprendront mieux les répercussions que peuvent entraîner de telles situations sur les communautés et les populations vulnérables, comme les enfants, tout en développant un sens de l’empathie, et en éveillant le désir d’agir.

15 minutes…

Pour comprendre l’UNICEF dans les situations d’urgence
Découvrez la fiche thématique

Pour mieux comprendre comment l’UNICEF se mobilise dans les urgences, voir le dossier consacré aux urgences sur le site de l’UNICEF.

Approfondissement :

L’UNICEF, les situations d’urgence et les programmes de développement :
• Séquence Primaire :
Fiche enseignant
Fiche élève
Documents fournis

• Séquence Collège :
Fiche enseignant
Fiche élève
Documents fournis

Un parcours pour tableau numérique interactif (TNI) :
> Découvrez le contenu du parcours au format PDF


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