Si nous sommes tous égaux, nous sommes aussi tous différents. Il est important de comprendre et connaître ces différences afin que cette égalité puisse être appliquée.
Le respect de la différence passe par l’apprentissage de la tolérance, du vivre-ensemble et du respect des limites et des compétences de chacun.
Lorsqu’une personne est traitée de façon particulière du fait de sa différence, il s’agit alors de discrimination. La discrimination est le fait de subir un traitement différent souvent injuste en raison de son appartenance à un groupe d’individus. Ce traitement peut être une décision, une action, une consigne, ou une loi qui a une conséquence négative, telle qu’une distinction, une exclusion ou une restriction, sur une personne ou un groupe de personnes. Mais cela peut aussi entrainer des formes de violences, de moqueries ou encore de harcèlement de la part d’autres personnes.
Aucun enfant ne devrait être victime de discrimination. Tous, sans aucune distinction, devraient être en mesure de se sentir à l’aise et en sécurité partout, peu importe où ils se trouvent. Mais bien souvent, ce principe d’égalité n’est pas respecté.
49%
Qu’en dit la Convention internationale des droits de l’enfant ?
La Convention internationale des droits de l’enfant (CIDE) garantit le droit de chaque enfant à avoir un traitement égal et de bénéficier, de manière équitable, d’une protection effective. Ce droit constitue l’un des quatre principes fondamentaux de la CIDE, les trois autres principes étant la participation, l’intérêt supérieur de l’enfant et le droit de vivre, de survivre et de se développer. Cela signifie que l’absence de discrimination est aussi un moyen de faire en sorte que tous les autres droits de l’enfant puissent être réalisés.
Pour 2030, la communauté internationale s’est engagée à travers l’objectif de développement durable 5 à réaliser l’égalité des sexes et à autonomiser toutes les femmes et les filles.
La non-discrimination est garantie par plusieurs articles de la CIDE, dont :
Article 2
Article 23
Article 30
Les actions de l’UNICEF
L’UNICEF est chargé de veiller au respect des droits de l’enfant et sensibilise les États à ces droits. L’UNICEF s’intéresse plus particulièrement à l’éducation des filles, à la scolarisation des enfants en situation de handicap et aux enfants les plus défavorisés.
- L’UNICEF mène un travail auprès des pouvoirs publics pour s’assurer que les enfants et les jeunes marginalisés puissent accéder à des services de qualité
- L’UNICEF France accompagne les Villes de son réseau des « Villes amies des enfants » qui s’engagent à respecter le principe de non-discrimination. Tous les enfants doivent, par exemple, avoir accès aux services de façon égale dans la Ville : cantine, transports, médiathèque, centre sportif, cinéma…
D’autres ressources sur le thème de la non-discrimination
Comprendre… la non-discrimination
Comprendre… le handicap chez les enfants et les jeunes
Parler du racisme à ses enfants
UNIday 2023 : 6ème édition de la journée des enfants et des jeunes
Prix UNICEF de littérature jeunesse 2017
Enfance en exil : témoignages en vidéo de jeunes déracinés